O MÉTODO COACHING PEDAGÓGICO COMO PROCESSO DE VALORIZAÇÃO E AUTOCONHECIMENTO HUMANO: O CASO DOS RECUPERANDOS DAAPAC-VIÇOSA, MG

Juliana de Aguiar Berger, Maria das Dôres Saraiva de Loreto, Janaína Soares Vilela, Luciana Fiel

Resumo


A Associação de Proteção e Assistência ao Condenado (APAC) é um sistema prisional que possui metodologia própria, focada na valorização do indivíduo. A partir desse contexto, surgiu a possibilidade dese trabalhar na APAC, com os recuperandos do sistema fechado, o método Coaching Pedagó­gico, uma vez que ê uma abordagem que trabalha com o desenvolvimento humano. A metodologia utilizada nas atividades com os recuperandos foi a de natureza participativa, que teve como proposta de trabalho diversas dinâmi­cas como em forma de textos e discussões dirigidas quanto em forma de autoavaliação dos comportamentos.

Palavras-chave: ressocialização; autoestima; detento; dinâmica participativa.


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