RELATO DE EXPERIÊNCIA: OBSERVAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL

Resumo

Este trabalho tem o objetivo de apresentar o relato de experiência referente as aulas práticas da disciplina Análise Aplicada do Comportamento do curso de Psicologia da UNIVIÇOSA. Foi realizada uma atividade de observação na Instituição “Escola Especial Novos Tempos”, no município de Paula Cândido – Minas Gerais, com um grupo de adolescentes e adultos, na faixa etária de 15 a 60 anos que possuem alguma deficiência (deficiência intelectual, deficiência auditiva, paralisia cerebral e síndrome de Down). A metodologia se constituiu na observação sistemática das atividades que os funcionários realizam para a inclusão dos alunos. Observouse que as professoras buscaram desenvolver comportamentos criativos e maior autonomia junto aos alunos. Destaca-se que as professoras organizaram o trabalho que é feito com estes alunos, utilizando reforçamento positivo para a modelagem de novos comportamentos relacionados a autonomia e interação social.