RELATÓRIO DE MONITORIA APLICADA À DISCIPLINA DE BALANÇO DE MASSA E ENERGIA

Resumo

Este artigo descreve a experiência adquirida durante a
monitoria aplicada à disciplina de balanço de massa e energia para
o curso de engenharia química ministrada no segundo semestre
de 2017, realizando o acompanhamento extraclasse dos alunos,
auxiliando no seu desenvolvimento de aprendizagem, incentivando
o raciocínio lógico para compreensão e desempenho nas disciplinas
futuras, sendo um trabalho realizado com eficácia pelo monitor em
conjunto com seu orientador. A experiência do monitor durante sua
formação acadêmica o incentiva a iniciação na docência ampliando
o seu conhecimento. Durante as atividades da monitoria os alunos
receberam incentivos e explicações para resolverem os exercícios e
depois explorarem suas dúvidas, contribuindo para aprimorarem
o raciocínio logico. Para que o processo de aprendizagem seja bemsucedido
é necessário manter o foco principal em sanar as dúvidas
dos alunos, auxiliando na resolução dos exercícios afim de preparalos
para a realização das provas. A monitoria proporciona aos
estudantes a oportunidade de vivenciarem o ambiente da sala de
aula e a aprenderem com os diversos desafios envolvidos no processo
ensino-aprendizagem.